ESPECIALISTA EN ACCESIBILIDAD Y SUPRESIÓN DE BARRERAS ARQUITECTÓNICAS

DESTINATARIOS: Trabajadores de la administración local de Castilla-La Mancha, especialmente de los departamentos de urbanismo.

 

FECHAS:

Comienzo: 9 de septiembre

Fin: 29 de noviembre

Fin plazo de inscripción: 30 de agosto

 

OBJETIVOS:

Este Curso Especialista en Accesibilidad y Supresión de Barreras Arquitectónicas facilitará el alcance de los siguientes objetivos establecidos:

Conocer el objetivo de la accesibilidad universal para el logro de la autonomía personal.

Definir y clasificar los distintos tipos de barreras arquitectónicas.

Conocer las características del diseño urbanístico y arquitectónico para todas las personas.

Mostrar el símbolo internacional de accesibilidad y su utilidad.

Desarrollar la normativa referente a la accesibilidad.

Desarrollar los requisitos que se deben tener en cuenta en las viviendas para que las personas con discapacidad o movilidad reducida, tengan el máximo de autonomía y confort posible.

Numerar los principios básicos que debe cumplir una vivienda accesible.

Explicar las dificultades más comunes con las que se encuentran las personas con discapacidad o movilidad reducida en los edificios públicos, y los requisitos que estos deben cumplir para que sean accesibles.

Conocer las medidas básicas que se le exigen a los itinerarios peatonales.

Explicar las características que deben cumplir los elementos de los centros de formación con los que se garantiza la accesibilidad integral de los mismos.

Definir el transporte accesible y las dificultades que encuentran las personas en el mismo, y conocer las adaptaciones que se realizan en cada uno de los medios de transporte para hacerlos accesibles.

Explicar los principios básicos que se deben tener en cuenta a la hora de prestar apoyos en ocio a las personas con discapacidad; así como las adaptaciones y requisitos que deben reunir dichos lugares de ocio para ser accesibles.

Conocer los tipos de tecnologías en relación con la accesibilidad.

Identificar las características que deben cumplir las principales vías de evacuación de los edificios, para ser accesibles a las personas con movilidad reducida.

 

CONTENIDOS:

UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN

Accesibilidad

Barreras arquitectónicas

Diseño urbanístico para todas las personas

Diseño arquitectónico para todas las personas

Productos de apoyo en la edificación

Símbolo internacional de accesibilidad

Normativa básica sobre accesibilidad

 

UNIDAD DIDÁCTICA 2. ACCESIBILIDAD ARQUITECTÓNICA

Vivienda

Edificios públicos. Dificultades de accesibilidad

- Escaleras y rampas

- Ascensores y aparatos elevadores especiales

- Puertas y pasillos

- Baños

- Vestuario

- Recepción y mostrador

- Aparcamiento

Elementos de uso privado

Iluminación

 

UNIDAD DIDÁCTICA 3. ACCESIBILIDAD URBANÍSTICA

Introducción

Itinerarios peatonales

Pavimentos

Aceras, Bordillo, Bolardos, pilonas y horquillas

Escaleras, rampas, suavizado de pendientes

Señales y paneles informativos exteriores

Vado para vehículos

Pasos de peatones

Mobiliario y elementos urbanos: banco, fuentes, papeleras, alumbrado público etc.

Plazas de Aparcamiento

Accesibilidad en obra en vía pública

 

UNIDAD DIDÁCTICA 4. ACCESIBILIDAD EN LA FORMACIÓN, APRENDIZAJE Y EMPLEO

Centro de formación

Biblioteca

Puesto de trabajo en una oficina

Trabajo industrial

Trabajo de jardinería/vivero

 

UNIDAD DIDÁCTICA 5. TRANSPORTE

Introducción

Automóvil particular

Transporte urbano y suburbano en autobús

Servicio de taxi

Transporte ferroviario

Transporte en metro

Transporte en tranvía

Transporte aéreo

Transporte marítimo

 

UNIDAD DIDÁCTICA 6. ACCESIBILIDAD EN EL OCIO Y LA CULTURA

Introducción

Museo, cine y teatro

Piscina

Playa

Hotel

Bares, restaurantes y discotecas

Parques y jardines

Parque infantil, kioscos y terrazas

Albergues y campings

Juguetes para niños con discapacidad

 

UNIDAD DIDÁCTICA 7. TECNOLOGÍAS PARA LA ACCESIBILIDAD

Tipos de tecnologías en relación con la accesibilidad

Tecnologías pasivas asociadas al elemento constructivo

Tecnologías activas asociadas al elemento constructivo

Tecnologías pasivas y activas autónomas

 

UNIDAD DIDÁCTICA 8. PREVENCIÓN DE INCENDIOS Y ACCIDENTES EN EL DISEÑO ARQUITECTÓNICO. REQUERIMIENTOS PARA PERSONAS CON MOVILIDAD Y COMUNICACIÓN REDUCIDAS

Condiciones preventivas de los edificios

Medios para iniciar la lucha contra incendios

Vías de evacuación