INGLÉS B2

DESTINATARIOS: Trabajadores de la administración local de Castilla-La Mancha, especialmente de los departamentos de atención al público

 

OBJETIVOS:

 

Objetivos generales

Conseguir una adecuada comprensión auditiva, de lectura, oral y escrita en el nivel.

 

Objetivos específicos

COMPRENSIÓN AUDITIVA

Comprendo discursos y conferencias extensos e incluso sigo líneas argumentales complejas siempre que el tema sea relativamente conocido.

Comprendo casi todas las noticias de la televisión y los programas sobre temas actuales.

Comprendo la mayoría de las películas en las que se habla en un nivel de lengua estándar.

 

COMPRENSIÓN DE LECTURA

Soy capaz de leer artículos e informes relativos a problemas contemporáneos en los que los autores adoptan posturas o puntos de vista concretos.

Comprendo la prosa literaria contemporánea.

 

INTERACCIÓN ORAL

Puedo participar en una conversación con cierta fluidez y espontaneidad, lo que posibilita la comunicación normal con hablantes nativos.

Puedo tomar parte activa en debates desarrollados en situaciones cotidianas explicando y defendiendo mis puntos de vista.

 

EXPRESIÓN ORAL

Presento descripciones claras y detalladas de una amplia serie de temas relacionados con mi especialidad.

Sé explicar un punto de vista sobre un tema exponiendo las ventajas y los inconvenientes de varias opciones.

 

EXPRESIÓN ESCRITA

Soy capaz de escribir textos claros y detallados sobre una amplia serie de temas relacionados con mis intereses.

Puedo escribir redacciones o informes transmitiendo información o proponiendo motivos que apoyen o refuten un punto de vista concreto.

Sé escribir cartas que destacan la importancia que le doy a determinados hechos y experiencias.

 

CONTENIDOS:

Módulo 1. Let's go on a trip

  1.Warming up

  2.Video: Check in at an airport

  3.Verb tenses review

  4.Indefinite Pronouns

  5.First and Second Conditional

  6.Reading: At the airport

  7.Writing: Personal experience

  8.Listening: Travelling troubles

  9.Listening: Flying

  10.Grammar bank

  11.Glossary

 

Módulo 2. Human body

  1.Warming up

  2.Video: The Science of Obesity

  3.Make vs. do

  4.Emphatic do

  5.Indirect speech

  6.Reading: The human body

  7.Writing: Wrinkled fingers

  8.Listening: Illnesses

  9.Listening: At the doctor

  10.Grammar bank

  11.Glossary

 

Módulo 3. Tell me about it

  1.Warming Up

  2.Vídeo: Descriptions

  3.Use of "the"

  4.Used to

  5.Anaphoric "to"

  6.Reading: Physical description

  7.Writing: Descriptions

  8.Listening: Appearance

  9.Listening: Personality

  10.Grammar bank

  11.Glossary 

 

Módulo 4. Let's do business

  1.Warming Up

  2.Vídeo: Business meetings

  3.Past perfect simple vs. continuous

  4.Impersonal pronouns

  5.Some phrasal verbs with "come"

  6.Reading: Presentations

  7.Writing: Presentation

  8.Listening: Meetings 1

  9.Listening: Meetings 2

  10.Grammar bank

  11.Glossary 

 

Módulo 5. Wishes

  1.Warming up

  2.Vídeo: Wishes

  3.Wish

  4.The passive voice

  5.Connectors (because of/due to/even though/despite of /although)

  6.Reading: Dreams

  7.Writing: Dreams

  8.Listening: Nightmares

  9.Listening: Obsessions

  10.Grammar bank

  11.Glossary 

 

Módulo 6. Jobs

  1.Warming up

  2.Video: Job interview

  3.Third Condicional

  4.Hardly / scarcely

  5.Prepositions

  6.Reading: Applying for a job

  7.Writing: Applying for a job

  8.Listening: Conducting an interview

  9.Listening: Job interview

  10.Grammar bank

  11.Glossary 

 

Módulo 7. Deadlines

  1.Warming up

  2.Video: Deadlines

  3.On time vs. In time

  4.Reciprocal pronouns

  5.Modal verbs: suggestion and advice (should/ought to/ could/ you'd better)

  6.Reading: Deadlines

  7.Writing: Personal deadline

  8.Listening: Politeness 1

  9.Listening: Politeness 2

  10.Grammar bank

  11.Glossary 

 

Módulo 8. The city

  1.Warming up

  2.Vídeo: City or Village

  3.One and ones

  4.Relative subordinate clauses

  5.Expressing possibility or doubt (may/might/I'm not sure)

  6.Reading: Life in the village

  7.Writing: Living in a small town

  8.Listening: Life in the city

  9.Listening: Rhythm of life

  10.Grammar bank

  11.Glossary 

 

Módulo 9. Traditions

  1.Warming up

  2.Video: National traditions

  3.Phrasal verbs: put

  4.Phrasal verbs: get

  5.Speech cohesion (so, to continue, in other words, for example, ie, …)

  6.Reading: National traditions

  7.Writing: Traditions and customs

  8.Listening: National products 1

  9.Listening: National products 2

  10.Grammar bank

  11.Glossary